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济南出版社初中生物教学资源
| 济南出版社初中生物简介 | 济南版初中《生物学》教科书简介： 济南出版社倾力出版的全日制义务教育课程标准实验教科书《生物学》，是由全国著名生物学专家、山东师范大学校长、博士生导师赵彦修教授领衔编写的教材。济南版《生物学》教材聚集了全国知名的大学教授、学有专长的博士生、对教学有深入研究的教研员、教学成果突出的一线特级教师，他们殚精竭虑，精益求精，数易其稿，力保把质量上乘、有利于学生素质全面发展的崭新的《生物学》教科书奉献给莘莘学子，以利于青年一代快速、全面成长。济南版《生物学》教科书一次性通过国家教委教材审定委员会立项审查，一次性通过编写审查，被国家教委推荐面向全国发行。1.教材在“人与生物圈”这一主题下，渗透可持续发展理念，以人与自然和谐发展为主线，构建了新的教材体系。 2.吸收生物学研究的新成果，贴近实际生活，向学生提供现实、有趣、富有挑战性的学习素材，激发学生的创新思维。3.通过各种方式展现生物学知识的形成与应用过程，突出探究能力，鼓励创新，加强“过程能力”(process skills)的培养。 4.吸收生物学教育研究的最新成果，注重培养学生生物学基本观点的形成，强调生物学知识形成的科学过程。5.注重学习过程，为学生提供探索、交流的时间与空间。6.从学生的生活、社会经验出发，由简单到复杂，由具体到抽象，按照学生的认知发展规律，编排教材内容并设计活动。7.教学内容富有弹性，知识、技能的掌握分出学习梯度，满足不同学校教学和不同学生发展的需求。8.注重学生学习的迁移和自学能力的发展，自主建构对生物学的理解和认知。 9.注重挖掘、运用传统文化资源和喜闻乐见的文学材料，将人文精神与科学理念有机结合。…… |
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