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读书技巧文章列表
●阅读应当成为吸引学生爱好的最重要的发源地。我的教育信念的真理之一,便是无比相信书的教育力量。——苏霍姆林斯基 读书一定要讲究方法,对此,前人总结颇丰,这里只能择要介绍几种读书的方法。 方法1.制定读书计划:阅读内容、阅读量、阅…[阅读全文]
精读贵在精,要求全面系统细致地了解所读的内容。怎样才能更有效呢?一、浏览全书浏览全书是精读的前奏,其目的在于大致了解阅读物的主要内容。浏览范围包括封面信息、内容提要、目录、序言和后记。每本书都有其主题和重点,浏览就是要抓住重点,弄清结构,以…[阅读全文]
1.为什么要读书? 今天我也来思考一下这些稍微终极一点的问题,为啥要读书?当然,你知道我说的不是学校教育,而是由自己主动进行的阅读。 读书的目的大致可以分为两种:一是获取知识;二是获得享受。我们从小到大的教科书,书店里的…[阅读全文]
朋友: 中学课程很多,你自然没有许多时间去读课外书。但是你试抚心自问:你每天真抽不出一点钟或半点钟的功夫吗?如果你每天能抽出半点钟,你每天至少可以读三、四页,每月可以读一百页,到了一年也就可以读四、五本书了。何况你在假期中每天断不会只能读…[阅读全文]
— [1] —低水平勤奋陷阱最近在思考一些问题的时候,常常会找出几年前读过的书再看。我发现,几年前花了那么多时间读的书,从现在的结果上看,基本是白读了。今天能从书中看到的价值,过去看不到;过去在书中看到的东西,今天基本记不得。可是,我过去读…[阅读全文]
吕叔湘先生说:“文本细读就是从语言出发,再回到语言。”细读文本时,通过语言进入思想内涵,再从思想内涵出来,回到语言,走一个来回,这样才能领略到语言的艺术,发掘出文本的核心价值。第一,沉入词语,潜心涵泳。细读就是要浸入文本之中,全身心地和文字…[阅读全文]
让孩子养成良好的阅读习惯,是许多家长关心的问题。有些孩子不爱看书,是因为从小没养成阅读习惯。只有从小培养,它才会像吃饭睡觉一样成为生活中最自然的事情。久而久之,书会成为孩子最好的朋友。也许你会说让大点的孩子再爱上阅读也可能更难一些,不过一旦…[阅读全文]
SQ3R是英语Survey,Question,Read,Recite,Review五个词的第一个字母,分别代表“浏览、发问、阅读、复述、复习”五个学习阶段。这种读书方法是由美国依阿华大学的罗宾森提出的。该方法创用后,极受推崇。其要点是:浏览…[阅读全文]
这是一种根据文体特点来阅读记叙文的基本方汉。它适用于阅读一切记以叙述,描写为主要表达方式的写人、写事、记事、绘景、状物为主要内容的各种类型文章。如:消息、通讯、特写、速写、日记、游记、参观记、访问记、回忆录、人物传记、报告文学等等。其方法一…[阅读全文]
团中央未来网记者殷维维老师在微博上,就暑假阅读提了几个问题,希望我和其他几位儿童阅读专家给予回答。下面,我来认真做一一回答。希望给家长一些参考。1、暑假期间,孩子该看什么书?可以看什么书?答:暑假来了,很多家长很关心孩子的课外阅读,想利用暑…[阅读全文]
1、上哪去都带本书。这样做的目的主要是为了打发等人和排队的无聊,利用这些时间看看书,哪怕只有5-10分钟也好,总之坚持下去,就一定会有收获!2、做一个读书的清单。做一个列表,上面是你想读的书的清单。你每天在任何角落都要能看到这份清单,而且这…[阅读全文]
在学生的实际阅读教学中,除了激发学习兴趣等相同点外,因阅读对象、阅读目的不同,相应阅读技巧也有差异。如语文阅读与数学阅读、地理阅读与英语阅读的快速阅读技巧迥然不同。下面的文章讲的是中学数学阅读能力的培养中应该注意的问题。一、数学教学的现状在…[阅读全文]
对于中学语文而言,文言文的阅读和理解是比较抽象的,那么,如何抓住关键,突破文言文的阅读呢?精英特速读记忆训练网给大家几点建议,不妨尝试一下一、预读目标是:读准字音,准确停顿,把握节奏;了解有关作家作品常识;从整体上把握文章的基本内容。具体做…[阅读全文]
我国著名史学家冯友兰先生的读书方法,归纳起来是四个字:精、解、知、明。精,即“精其选”。读书须有选择,否则在茫茫书海中会迷失方向。可以把书分为要精读的书、可以泛读的书、只供翻阅的书三大类。究竟哪些书值得精读?这要根据自己的专业来选定。一旦选…[阅读全文]
贾平凹,原名贾平娃,1953 年出生于陕西丹凤县棣花村一个农民家庭,现任中国作协陕西分会副主席,中国书协会员,当代著名作家。贾平凹每天都坚持读书;在他心中书就书既是自己的朋友也是财富,要逼者自己静心地读书。他将自己的读书方法总结为“触一通三…[阅读全文]
读书的心态直接影响和决定着读书学习的质量与效果,也反映着一个人的精神与修养的境界。在当今这样一个学习型背景下,笔者认为读书学习至少要有以下3种良好的心态。宁静的心态。“宁静以致远”,平和的心态可以使人拥有从容不迫、淡定脱俗的心境。每天,有一…[阅读全文]
一、闲读、精读、略读或快速阅读、摘读依我的见解,读书似可分为四种:闲读,精读,略读或快速阅读,摘读。闲读闲读是指为消遣而读书。英国文豪蓝浦·查尔曾说过:“人生的笑,是与灯火同时起的。”其意是说无所用心的闲谈,是以晚上为最适宜的时间;然而借灯…[阅读全文]
1.不要反复浏览。凡是科技读物,一般只须顺着读一遍即可。如有必要,也要等整篇读完之后,再回过头重复某项内容。避免眼睛不断地来回转动。2.采用“筛选”式阅读法。有意识地为涉猎专业所需的信息而读。3.要默读,不要朗读。发声的阅读是快速法的大敌。…[阅读全文]
要在不影响理解率的前提下提高自己的阅读速度,就必须了解影响阅读速度的几个因素。一般来说,影响阅读速度的因素主要有以下几点:一、阅读方式:据测试表明,用朗读的方法每分钟则可达500——700字。这是因为出声不出声但发音器官仍做轻微运动时,运动…[阅读全文]
个人的学习,最直接的就是利用五官来学。五官所接收的,都是现前有的,也就是客观环境给予的讯息。专家常说,环境决定一个人的行为,行为决定将来的成就。这对于读书会带领人来说,是一项重要的课题。尤其是刚成立不久的读书会,召集到的可能是一群完全没有参…[阅读全文]
“以一分钟可以读几分字的速度阅读”,这种“速读”在几十年间脱胎换骨,广受欢迎。我也有兴趣,因而读了各种速读的书籍。虽然这么说,但如果以杠杆效果为目的来看的话,与其能读得很快,还不如掌握只对自己有用的重点,理解其内容并实践,这样比“速读”更重…[阅读全文]
书籍是智慧的源泉。宋庆龄曾经说过:“不但要学好各门功课,还要阅读一些课外读物。眼界开阔了,思想才能更加活跃,不但能掌握前人创造的知识,还能大胆设想一些前人没有想过的事情或是没有解决的问题。”课本起着教授基本知识的作用,在若干年中,具有相对的…[阅读全文]
1.不要反复浏览。凡是科技读物,一般只须顺着读一遍即可。如有必要,也要等整篇读完之后,再回过头重复某项内容。避免眼睛不断地来回转动。2.采用“筛选”式阅读法。有意识地为涉猎专业所需的信息而读。3.要默读,不要朗读。发声的阅读是快速法的大敌。…[阅读全文]
(1)圈点勾画。即用相关的符号在书或文章上记录下自己阅读时的见解、感受,或爱,或憎,或疑,或思,如用“。。。”、 “?”、“= = =”符号分别标示重点词句、疑难困惑、偏差错误等。(2)作批注。即在文章旁边写出自己的见解和感受。可以品评遣词…[阅读全文]
一、以理解代替记忆 很多人都知道明白了的课程比较容易记得。但理解其实并不是辅助记忆——理解是记忆的代替。强记理论不仅是很难记得准确:当需要应用时,强记的理论根本无济干事。明白了理论的基本概念及含义,你会突然觉得你的记忆力如有神助。道理很简单…[阅读全文]
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